Las habilidades, los conocimientos, las formaciones y las capacidades de los niños pequeños varían entre ellos. La enseñanza eficaz requiere una enseñanza individualizada y oportunidades de aprendizaje para todos los niños, además de participar y prosperar en los entornos de aprendizaje temprano. La instrucción individualizada de los niños que necesitan más apoyo ayuda a consolidar la enseñanza eficaz para los niños con discapacidades y otras necesidades especiales en todos los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños. La utilización de los objetivos del Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP) y del Programa de Educación Individualizada (IEP) es parte de una enseñanza efectiva e individualizada que crea entornos que apoyan los resultados positivos de los niños.
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Lenguaje de señas estadounidense
Vea recursos sobre el lenguaje de señas estadounidense (ASL, sigla en inglés), obtenga información sobre los beneficios del ASL para los niños, y estrategias para integrar el ASL en sus entornos de aprendizaje.
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Estas imágenes y materiales visuales ayudan a presentar información importante que los niños pueden entender y usar. Fomentan la participación y el aprendizaje en diferentes entornos, rutinas y actividades.
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National Centers: Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.
Última actualización: May 29, 2025